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Martes, 27 Enero 2009 23:07

PADEM 2008

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La Educación Municipal de la comuna de San Antonio pone énfasis en la Calidad de los Aprendizajes de los alumnos y alumnas expresada en logros de mejores resultados y en el mejoramiento de la gestión de los establecimientos educacionales; tareas que no son sencillas,

considerando que la Educación Municipal atiende sectores de la población escolar con mayores déficit en todo sentido, por lo que debe desplegar sus esfuerzos en atender en buena forma a toda la población escolar que lo requiera.

Sin embargo con el norte de demostrar al conjunto de la sociedad su indiscutida y necesaria presencia en el sistema nacional de educación, acrecienta su capacidad de responder a las demandas de calidad en los aprendizajes y una eficiente utilización de los recursos de que dispone tomando como idea fuerza “la Educación como núcleo de desarrollo individual, colectivo y como la principal fuente de oportunidades de progreso social y económico para las personas”, partiendo de los avances logrados en las propuestas de años anteriores e instalando y fortaleciendo prácticas de la gestión escolar que se explicita en el PADEM 2008.

Este instrumento de Planificación desde sus inicios en el año 1996, ha privilegiado la participación activa de las comunidades educativas apoyando la descentralización y autonomía en las propuestas de cada establecimiento educacional que sin duda apuntan a avanzar en el mejoramiento continuo de la gestión escolar.

El Plan Anual de Desarrollo Educativo Municipal, continúa apoyando a cada establecimiento en un estilo de gestión basado en el protagonismo de todos con un norte común, orientado por el Proyecto Educativo Institucional y las propuestas de la Educación chilena en el contexto de la Reforma Educacional que han motivado la necesidad de dar un decisivo impulso a la modernización de la Educación que permita reconocer en cada niño y joven su derecho a aprender instalando prácticas, explicitadas en un Modelo de Gestión que considera áreas de Procesos y de Resultados que generan condiciones para crear y mantener este mejoramiento continuo.

Por otra parte, los programas, estrategias, proyectos y en general la gestión directiva y prácticas pedagógicas estarán apuntando a tener un real impacto en el logro de los objetivos y metas propuestas para nuestra comuna que están basados en el principio orientador: “El mejoramiento Creciente de la Calidad Educativa para todo los niños y jóvenes de la comuna”.

El Plan Anual de Desarrollo Educativo PADEM 2008, se enmarca en las políticas de la Educación Chilena, en las propuestas del Plan de Desarrollo Comunal (PLADECO) y su contenido tiene puntos de referencia como las: Orientaciones Generales, Visión y Misión Comunal, Perfiles Deseables y Resumen Ejecutivo del PEI de cada establecimiento explicitados en el PADEM 2007, siendo el presente instrumento de planificación una continuidad de las acciones estratégicas programadas en él con una actualización de datos del Diagnóstico del sistema Educacional, una Programación 2008, Compromiso de Gestión de los Establecimientos, Proyección de Matrícula y Dotación Docente, Plan Presupuestario y Mecanismos de Seguimiento y Evaluación del PADEM.

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